大学活动策划创意活动(41篇)

    我们每天在生活学习在校园里,这是我们最熟悉不过的地方。所以为丰富我们的课余生活,以积极乐观的态度面对校园、面对学习生活,学生五大队特举办这次摄影比赛。本次大赛就是通过摄影的方式,用我们发现美的眼睛去观察身边的美,激发同学们对校园的热爱,对生活的热爱,更高效的学习,更快乐的生活。用细腻的镜头,独特的视角,去发现身边的每一个惊喜的瞬间,感动的画面, 培养同学们发现美的能力,同时为喜爱摄影的同学们提供一个展现自我价值的平台。

  女生节,起源于20世纪90年代初,发展于中国各高校,是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日,通过开展高品位、高格调的人文活动,引导女生关注自身思想素质、道德修养、文化内涵、业务能力、心理健康的活动,是高校校园趣味文化的代表之一。为了全面活跃学子的校园文化生活,展现当代大学生朝气蓬勃,智能和青春的风采,让大家能够积极参与活动,发现与展示自己美好独特的一面,更有自信的去表达和展现自我,让所有人都能快乐共享这属于我们的节日——女生节,用活动策划体验一份难得的感动,同时推动学院精神文明建设向更高层次发展,下面特此策划举办此活动。

  一、活动口号

  青春女生,秀出魅力!

  二、活动目的

  1、丰富校园生活,为广大女生提供展示自我的`舞台;

  2、提倡女性生活新概念,提倡自尊、自信、自强、自立;

  3、关爱女生,在校园里形成尊重女生、关爱女生的良好风气;给每位在校女生送上节日的祝福。

  三、活动时间

  xx年3月7日~13日

  四、活动对象

  全院女生

  五、活动主办单位

  xxx学工学生会、院团委

  六、活动承办单位

  xxx院学生会

  七、活动流程

  活动一:快乐公主礼物派送(3月7日中午11点)

  细则:女生节当天中午某个时段,穿着特定颜色衣服的女生,送小礼物

  地点:学校第一食堂正前方

  活动二:拔河大赛(3月12日下午)

  细则:

  1、以系为单位,30个学生参加

  2、进行第一轮比拼,最后淘汰剩下的队伍进行第二轮、第三轮比赛,直至最后评出第一名、第二名、第三名及优秀组织奖。

  3、体育部负责组织。

  地点:学院广场

  活动三:“优习心愿”幸运大抽奖(3月7日下午)

  细则:

  1、给现场的每一位女生发一张书签,让她们写上自己的心愿或祝福语,并签上自己的名字。

  2、从所有的书签中抽出5名幸运大奖,她们将得到事先准备好的精美礼品一份。

  3、本项活动对象只限本学院女生。

  地点:学校第二教学楼正前方。

  活动四:女生心理讲座(3月11日7:30)。

  主讲:广州理工职业技术学院学工处副处长、团委书记——纪晓春。

  地点:学院一教2b301。

  活动五:征文比赛。

  细则:

  1、征文内容:开展“我是女生”征文比赛,以女生为主题,也可以写其他有关女生的题材,比如:男生可写“假如我是女生”、“男生对女生说”、“女生对男生说”等,全院男女生皆可参加投稿。

  2、投稿时间:3月7日至3月12日(3月底评选出一、二、三等奖和优秀奖)。

  3、可将获奖文章粘贴在宣传窗内。

  活动背景:为了增强我们地旅系学子DIY能力以及创业意识,弘扬中华美食文化,给学生提供一个展现自主创业能力的平台,地旅系生活部与其他各系生活部特承办第五届美食节之学生特色风味坊。具体策划如下:

  一、活动目的:弘扬韩园美食文化,展现韩园学子风采。

  二、主题:韩园新“食”代

  三、活动时间:11月10日——11日(周六、周日)

  四、活动地点:东区中心广场

  五、参加对象:韩山师范学院地旅系全体全日制学生

  六、活动内容:

  1、本次活动由学生自主经营,展示具有各省份各地区家乡特色的小吃和潮州市场上少见的特产、风味(可以是DIY的,也可以是进货的)。

  2、学生自由组队,不限专业、级别,每组不超过4人,也可以社团或学生组织等组队形式,通过写策划书和填写报名表,上交到系生活部,有系生活部统一上交到院生活部。

  3、上交到院生活部的策划书将有烹饪专业老师及相关人士评选,所评选出的14支队伍将于11月10、11日于东区沉降式广场参与美食展销。

  七、报名时间及方式:

  1、各队伍(除社团、学生组织形式外)于4月7日前填写报名表和电子档,报名表统一交到系生活部干事西区:陈丽纯631312;东区:王芹635216;电子档统一发到。

  2、以社团、学生组织的形式报名参加的队伍,可于4月8日前直接将报名表和电子档递交到社联。

  八、注意事项:

  1、本次活动学生参加展销的材料用具,如食材、炉具、插排等要自备(除桌子、帐篷等外),且盈亏自负。

  2、参加展销的食品要卫生,要自带垃圾袋,保证展区周围的卫生

  3、参加展销的炉具功率要上报,且不能高于3000W。

  4、展销价格要具体,不可临时涨价,也不可临时降价(除11月11日下午外)

  一、活动目的

  以创意合照为主题,着重刻画大学生朝气蓬勃的青春,展现校园生活乐趣,激发同学之间的友情,不仅让大家更多了解校园魅力,还能扩展大家的艺术视野,弘扬积极向上的'精神风貌,让创意融入校园生活,让校园生活变成同学们心中最美好的回忆。

  二、活动主题

  创青春·定格青春

  三、组织机构

  (一)主办单位

  共青团珠海市委员会

  珠海市教育局

  珠海市文化体育旅游局

  (二)承办单位

  珠海富昱科技有限公司

  (三)协办单位

  共青团中山大学珠海校区工作委员会

  共青团暨南大学珠海校区工作委员会

  共青团北京师范大学珠海分校委员会

  共青团北京理工大学珠海学院委员会

  共青团吉林大学珠海学院委员会

  共青团遵义医学院珠海校区委员会

  共青团广东科学技术职业学院委员会

  共青团珠海城市职业技术学院委员会

  共青团珠海艺术职业学院委员会

  共青团北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院委员会

  珠海市学生联合会

  四、活动对象

  珠海各高校在校生。

  五、活动时间

  20xx年10月19日-11月11日

  六、活动流程策划

  (一)准备阶段(10月)

  主办方、各高校开始线上线下宣传。

  (二)报名及征集作品

  1.参赛者需在10月19日至11月7日23时登录大赛平台或APP,报名和上传作品。只有提交作品才视为参赛,提交作品之前可修改作品。

  2.只有在校生才能参赛,每个学生只能参加所在高校比赛。

  3.所提交的作品必须是参赛者持有;所提交作品如经人检举或告发违反本大赛相关规定,经调查且事件属实的,将取消该作品的参赛资格;作品如涉及著作权、专利权等纠纷,大赛概不负责。

  (三)开放投票系统

  参赛作品将会在大赛平台上接受所在高校的学生评审并投票。开放投票系统时间为11月1日0时至11月7日23时。每人每天只能投一票。

  (四)公布投票结果及线下巡展

  11月11日,大赛官方公布比赛结果。获奖作品制作展板,在各高校展出,并颁发证书、奖品、奖金。

  (五)“青春创意奖”评选

  在“珠海青年”微信平台上对各高校一等奖作品进行展示、投票,票高者得“青春创意奖”。

  七、参赛要求

  (一)参赛形式

  个人名义参赛,创意合照人数不限。

  (二)参赛规则

  1.参赛作品内容积极向上,如若涉及到个人隐私,商业机密等法律责任由参赛者个人承担。

  2.参赛作品要求原创作品,不得抄袭,窃取他人的作品。

  3.数码摄影作品不人为去除原始拍摄信息,不得加LOGO、水印、修饰性边框。

  一、晚会前

  (一)毕业晚会的预期目的及意义

  本次晚会的意义:在大学生毕业之际我们举办这样一个告别晚会意义重大,首先,毕业晚会时我院的一个传统,她承载着学校和学生、老师和学生、学生和学生四年的感情。这是她的一场仪式,一场告别的仪式,一场开始的仪式,一场继续奋斗的仪式。其次,毕业晚会给同学们一个宣泄自己感情的一个机会,在晚会上大家可以畅所欲言,不受拘束,是同学们大学四年的最后一次聚会,能够更加深刻的增进大家的感情。最后,毕业晚会内容积极向上。可以使毕业生们怀着最美好的希望步入到社会这个大熔炉中。

  本次晚会的目的:

  第一,培养学生、学校和老师之间的感情。

  第二,激励毕业生们怀抱希望,努力奋斗。

  (二)晚会信息

  晚会时间:20__年6月26日

  晚会地点:2号会议厅

  (三)晚会筹备组介绍及基本框架

  筹备组人数:30人

  筹备组成员:

  组长:吴燕老师

  副组长:安安老师

  成员若干。

  为了晚会筹备顺利进行,将筹备组分又细分成几个工作小组。

  1.节目规划组

  组长:于亚男

  组员7名(包括三名主持人)

  本组主要对晚会的节目进行筛选,安排节目的出场顺序,以及编写主持语等。

  2、会场组

  组长:段旭

  组员6名

  本组主要负责晚会会场的布置,领导在座位安排、各班级入场顺序、入场地点、出场顺序;另外该组成员还要负责晚会上水果糖等的发放。

  3.后勤组

  组长:刘晓庆

  成员15名

  本组主要负责晚会各种需要品的购买,演出道具的借还以及其他相应的后勤工作。

  4.外联组

  组长:刘倩

  成员5名

  该组主要负责晚会的赞助。

  5.宣传组

  组长:林牡丹

  组员3名

  本组主要负责晚会的宣传及对各位院领导以及重要来宾进行邀请。

  (四)晚会形式及内容

  晚会主要以歌舞、小品、相声、歌舞剧以及诗歌朗诵等表现。

  (五)晚会前的准备

  1.灯光、舞美就位。

  2.晚会会场布置完毕。气球、彩带以及各种装饰全部布置好。

  3.分划好领导座次以及各班级座位,保证椅子、桌子及各种必须物品数量足。保证会场的每桌都有糖、果、瓜子等。

  4.在观众及来宾入场口的专门服务人员就位,指引和指导观众入场、归座。

  二、晚会中

  (一)晚会主题:草根的春天

  选题原因:我们当代大学生早已经不是所谓的天之骄子,但是我们绝对不能因为别人的轻视而自卑,我们要正确的认识自己。我们还是埋在土里丑陋的草根,但是我们已经在不见阳光但是营养丰富的地下吸取了足够的养分,只待春天,我们就会破土而发。

  我们就是丑陋的根,但是我们早晚都会成为草、成为花、成为大树,成为一切为春色添彩的亮丽风景。

  (二)晚会流程

  月26日晚7:00入场(入场时播放歌曲《我的未来不是梦》)

  2.晚8:00全体就坐,晚会正式开始。

  3.主持人宣布晚会开始。

  4.开始晚会的文艺表演。表演节目单如下(按演出顺序排列):(1)小合唱《我是一只小小草》,(2)舞蹈《青春的旋律》,(3)女生独唱《长大后我就成了你》,(4)小品《别惹我,今天我毕业》,(5)钢琴独奏《献给爱丽丝》,(6)歌曲《父亲》、《母亲》,(7)歌曲《最初的梦想》,(8)诗朗诵《隐形的翅膀》,(9)小合唱《感恩的心》,(10)歌舞剧《青青校园》,(11)男生独唱《睡在上铺的兄弟》,(12)歌曲《同桌的你》,(13)大合唱《明天会更好》、《我的未来不是梦》。

  5.请书记李为民老师讲话(内容略)。

  6.请毕业生代表讲话(内容略)。

  7.位毕业生办法毕业证和学位证。

    1、与定向越野赛中的耐力与速度有很大的不同,交大酷跑的魅力在于使同学们在紧张的学习压力下获得轻松愉悦的心情,也在于使同学们懂得团结的重要性。也会让同学们在这个浮躁的世界里,平静自己的内心,不断的更有自信,在智力与体育的竞赛中展现自己的才华,交得更多的朋友,有利于促进大学生全面的发展,也有利于形成和谐的校园人际关系。

    2、吸取学院内校园定向越野赛的经验,取其精华去其糟粕,更正其不足的地方,也保持着校内定向越野赛的精华,有着广泛的认识度,活动成熟度也在不断的升级。

    3、通过各个专业同学的比拼与较量,在“战场”上建立深厚的友谊,真正意义上打造文理科学生的活动平台,让学生之间在体会游戏快乐的同时,形成深厚的友谊,相互扶持帮助;在此同时,留学生选手的加入,使游戏更加的愉快,体会中西方文化的不同,突出一种国际化的活动氛围特色。交大酷跑不仅凝聚全校学生的智慧,还促进了本校中国学生与留学生的最大化交流,让留学生们有家的归属感和幸福,推动幸福交大氛围的传播。

  活动目的:

  为迎接学校“社团文化节”的召开,培养同学们对创业的兴趣,丰富同学们的校园生活;让同学们发现自身的优点,结合我社的实际,给同学们一个锻炼自己、提高自己、认识自己的平台。经《创业起跑线》全体成员讨论,决定开展“创业创意体验”活动。

  活动步骤:

  第一步:创业创意点子收集:

  一,参赛对象:

  xxxx全体同学

  二,参赛形式:

  1.将自己对创业的认识和好的创业点子以策划书的形式表达出来,交到《创业起跑线》的xxx。

  2.字数1000字为宜。

  3.交作时间:20xx年6月1日以前(待定)

  三,评奖办法:

  本次活动将设“优秀创业创意奖”10名,发给荣誉证书和奖品。

  第二步:举行“渲染自己的那片蓝”优秀创业创意作品交流活动:

  1.活动地点:艺术中心

  2.活动对象:xxxx全体同学

  3.活动进程:

  A. 学习名人成功的'经验。如:乔布斯,比尔盖兹。

  B.向大家推荐一些与创业有关的书籍,分析当前创业的形势,并给自己定个方向,为未来的蓝天而奋斗。

  C.谈谈自己的创业理想,并思考现在该做什么,未来该怎样做?

  D.宣布获奖同学名单,并颁发荣誉证书和奖品。获奖同学谈自己的创业想法,并与其它同学交流,大家一起学习,一起进步。再一起合影。

  E.没获奖的和参观同学可以各抒己见,谈谈自己的看法,与大家一起分享。并发与一个小奖品。

  F.寻找属于自己的第一桶金:利用节假日社团给同学们找一些兼职;五月份社团组织“寻找自己的那片天空——实践”体验活动:去水果批发市场批发水果出来卖,并分工合作;让同学们体验生活,并接触小的创业意识,从最基层做起,积累经验,为自己以后创业大道铺块垫脚石。

  G.体验活动完后,参加体验的同学谈自己所获取的精彩体验和宝贵经验,并用彩签纸做成展板贴出来。

  活动预算:200元:荣誉证书和奖品每份12元,计120. 海报用品 20 其它消费60 如:场地设置,氢气球,两袋阿尔卑斯糖等。

    地点:北区体育场

    任务1:一起来看流星雨

    要求:各组在20分钟内找到校园里与小组7人不同的其他3姓氏的同学(一卡通或学生证、身份证作为身份证明),并派出1名成员作为摄影师进行拍照,

    其他9名成员在照片上必须完成腾空举手指向天空状,则任务通过。

    任务2:加减乘除在哪里

    要求:根据任务1完成情况,各小队会得到不同的提示。“+”“—”“”“/”四个符号将会被提前分别藏在:北区体育场内部、15栋楼院内、四食堂门口几个安排好的负责人手中以及最终决赛板的板子后部。每一个完成任务1的队伍都会得到“=”号作为奖励。30分钟内最快回到北区体育场的3只队伍将会得到奖励“xxx”。

    任务3:1&8的谜底

    要求:利用各环节队伍手中的数字和标点符号,拼成最后等于118或者18的等式。以速度作为评判标准,进行冠亚季军的争夺。

  一、指导思想

  国际劳动节又称“五一国际劳动节”,是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。本活动坚持以_和“_”重要思想为指导,紧密结合共青团工作实际,以学习实践“_”重要思想为主线,以“永远跟党走”为主题,活跃团的生活,增强团的凝聚力。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。所以,人们才这么注重劳动节。

  二、活动目的

  1.以到寝室、教室、包干区捡垃圾和主题讲座的方式来增强学生社会责任感,培养学生自觉性,提高学生的综合素质。

  2.通过劳动,来体会劳动最光荣的道理,为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。

  3.增强团的凝聚力。作为_应该在各项活动中其带头作用,并引导大家向团组织靠拢,做一个优秀的_。

  三、活动原因

  由于寝室、教室、包干区是我们日常生活的地点,是我们的家,活动既可以锻炼身体,又可以放松心情,生活中这个家的同学数量众多,人流量过大,平时有的同学不注意就随手乱扔垃圾,让我们的家变了样,我们要以行动证明我们的家园必须好好爱惜、保护。

  五一是劳动者节日,劳动荣,让大学生参加此活动来提高个人素质,增强社会责任感,增强保护环境的意识,增强团队凝聚力。

  四、活动方式

  1.教室、寝室大扫除,包干区捡垃圾。

  2.在教室举行以“劳动最光荣”为主题的班会。

  五、活动时间

  _年_月_日。

  六、活动对象

  技师汽修_班全体同学们。

  七、活动地点

  教室_、包干区、寝室。

  八、活动前期准备

  1.首先了解同学们对此次活动的看法。

  2.召开班委会,并指定负责人。

  3.打扫工具准备。

  4.人员的通知到位。

  大学活动策划书(一)

  一、活动主题

  写明活动的主题。如:放飞青春梦想,激扬社团文化

  二、活动目标

  本次活动要达到的效果,如激励师生,凝聚社团,与-------携手共创更加美好的未来!

  同时,开拓院校社团部工作思路,将丰富多彩的社团文化扩展到各兄弟院校,强强联合,携手打造高校社团文化精品,更重要的是加速了校际社团单一沟通方式向多元化沟通方式的转变,增强校际社团与企业的沟通,开创社团校际、校企合作的新时代!

  三、活动名称

  写明活动名称

  四、活动主办

  写明如中国高校社团网

  五、活动承办

  中国高校社团网金天学社

  六、活动协办

  ____________

  七、活动时间

  200_年__月__日晚__:__

  八、活动地点

  __________活动广场

  九、活动规模及参与人:

  场地人数

  1、到场嘉宾:_______领导(党委、团委负责人)

  2、表演单位:____优秀社团;企业才艺员工;兄弟院校优秀社团

  3、晚会观众:_____学院全体社团成员、各院系学生、兄弟院校嘉宾

  十、活动基本流程

  1、__月__日至__日前期宣传期

  (1)__月__日前,以______团委的名义向兄弟校社团联合会发送邀请函,借助各校团委及社团联合会优势展开宣传。

  (2)向__卫视、___电视台、《武___报》等大众媒体发送邀请函,力求达到最佳的宣传效果。

  (3)主体宣传部分为___________院校个校区,我们将在各校区同步展开宣传,具体包括:

  a、放置宣传板(各校区放置两块,共八块)

  b、粘贴宣传海报(彩纸海报)

  c、悬挂宣传条幅(四校区各一条)

  d、利用广播台、校报和校园网进行全方位立体宣传

  2、___月__日至___日活动准备期

  (1)活动准备

  a、-------------开设签名会前期准备(笔、纸、书桌、礼仪小姐)

  b、主持人的确定,台词、服装

  c、各校明星社团的精品节目排练

  d、合作单位的精彩文艺节目

  e、知名校园歌手到场演出

  f、压轴节目:大型合唱节目的编排

  (2)场地准备

  a、晚会背景的布置

  b、嘉宾席布置:桌椅摆设、纯净水的摆设、节目单制作

  c、观众席的布置:入场口设置、入场人员的确定

  d、音响、地灯、盆景的搬运和摆放

  e、报幕及后勤准备

  3、___月___日晚会现场(内容安排):

  (1)__:__至于__:__准备舞台背景及嘉宾席布置

  (2)__:__至__:__晚会节目彩排

  (3)__:__至__:__灵活安排个别节目彩排

  (4)__:__至__:__参演社团就餐(工作餐)

  (5)__:__至__:__开展以“------------”为主题的签名活动;赠送----金秋活动宣传资料(或优惠券);赠送部分抽奖券

  (3)__:__至__:__相关领导入场并签名;所有观众及嘉宾全部入场;各校园媒体通讯员入场;

  (4)__:__至__:__晚会正式开始,节目程序:

  a、介绍来宾

  b、学校领导致欢迎辞

  c、---------的领导致开幕辞

  d、---------精彩文艺节目

  e、兄弟院校明星社团精品节目(详情见报幕单)

  f、知名校园歌手精彩歌曲

  g、社团文艺节目

  h、现场抽奖(从抽奖券中抽取幸运学生,赠送精美礼品)

  i、大型合唱节目

  j、晚会闭幕

  k、派赠活动

  4、__月__日活动结束

  各高校社团联合会与武汉商业服务学院社团部建立深入合作关系,携手共创美好未来!

  十一、经费预算

  十二、晚会小结

  1、_______社团部

  2、学生、社团反馈

  3、新闻媒体的报道

  4、总结晚会经验

  一、活动名称:美丽校园,与我同行—大学生自行车骑行活动

  二、活动背景

  作为当代大学生,我们不仅要有开阔的胸襟,积极乐观的精神,良好的心理素质也要有渊博的知识,健康的体魄。五月是每年的心理健康月,为积极响应学校的号召,进一步的展示我们新生代学子的精神风貌,我院心理健康部特开展本次自行车骑行活动。

  三、活动目的

  在心理健康月背景下,以“团结、交流、互助、共赢”为宗旨,以活跃校园文化,展现我院大学生风采,提高同学们的心理适应能力和增强身体素质为目标,以树立我校大学生积极上进的良好形象,宣传心理健康之重要性为目的,特开展本次活动。

  四、活动时间地点

  时间:20_年X月X日14:30-16:30

  地点:湖南科技大学校园内

  五、策划主办单位管理学院心理健康部

  合作单位管理学院社团部

  特邀嘉宾王球云各社团社长

  参与人员心理健康部全体成员社团部全体成员管理学院各社团社员

  协办单位管理学院宣传部

  六、骑行路线

  南校图书馆旗杆前(始发站)——一教楼——三区门口——五教楼——梅花园——堕落街口——南校俱乐部——二教楼(终点站)

  七、活动规则

  a、每个社团为一组参赛,每组六人;

  b、活动开始后,参赛选手派一人为代表抽选本组的任务;

  c、完成本组通力完成任务后即可得知下一地点的信息;

  d、下一地点除又将有任务需要完成,每组各有四个任务;

  e、耗时最短的前三组将获得精美奖品。

  八、活动过程

  活动前期:

  a、确定参赛人员并加以安全意识宣传;

  b、通过赞助的形式确定骑行车辆;

  c、邀请嘉宾,为活动开始讲话;

  d、绘制活动成宣传海报并张贴;

  活动中期:

  a、全体嘉宾、参与者聚集在南校图书馆旗杆前,由王球云老师为此次活动开始讲话;

  b、参与者们上车就坐;

  c、王球云老师宣布此次活动开始,活动正式开始;

  d、参与者们按照原定路线依次骑行,在骑行过程中播送活动目的;

  e、回到二教楼,由心理部部长总结此次活动;

  f、由各社团社长共同宣布此次骑行活动结束。

  活动后期

  a、确定所有参与者的安全;

  b、收集参与者参与此次活动的感受;

  c、将活动照片上传至网站;

  d、总结此次活动,活动结束。

  九、宣传方式

  活动先期:

  a、通过海报、横幅在校内进行宣传;

  b、通过社团部例会在社团内进行宣传;

  活动后期:

  a、撰写活动总结上传至学院网站;

  b、上传活动、横幅、海报照片至学院网站。

  十、注意事项

  a、确保参与者足够的安全意识;

  b、确保活动当天预定路线通畅;

  c、确保自行车的完整避免损坏;

  d、每社团需至少六人参与。

  十一、经费预算

  宣传海报:20

  宣传横幅:40

  活动奖品:100

  合计:160

  十二、可行性分析

  此次活动由校心健主办,管理学院心理健康部和管理学院社团部合作承办,考虑较为周全,且多方支持,十分可行。最大可能障碍因素为天气,若天气事宜则一切按原定计划执行,若天气不佳则另择一天进行此次活动。

    (一)前期策划宣传:5月23日——5月26日。

    1、报名时间:5月26日。

    2、活动开展:5月29日——6月25日。

    (二)后期宣传:

    比赛流程:

    第一阶段:小组赛 (5月29日——6月13日)。

    第二阶段:淘汰赛 (6月16日——6月19日)。

    第三阶段:决赛 (6月20日——6月25日)。

    1、 组织人员应对人员安全负责,比赛期间出现意外事件,突发情况的,负责人应妥善处理。

    2、 参赛队远应本着_友谊第一,比赛第二,对自己与他人负责_的原则。

    3、 比赛过程完全执行裁判判决,尊重裁判,尊重比赛。

    4、 参赛队伍比赛时间有冲突的,有比赛双方相互协商解决,但必须保证不影响整体比赛进程。

    5、 比赛用球由双方协定,队员球鞋禁止钉鞋。

    6、 严禁赛场挑衅,对于故意挑衅或者伤害他方球员的运动员,取消参赛队资格。

    7、 比赛规则严格按照既定书面规则,比赛判罚有争议的由比赛双方及足球协会指派裁判员协商决定,协定不成的严格按照裁判判决。

  在这辞旧迎新的时刻,我们按照学校要求举行元旦文艺晚会,希望同学们积极主动,共同参与。元旦晚会的具体策划如下:

  一、晚会主题:青春扬帆,温暖前行——暨20__迎元旦表彰晚会

  二、晚会基调:喜庆、祥和、热烈。

  三、晚会地点:高三(15)教室

  四、晚会时间:根据学校安排确定

  五、晚会思路:

  1、晚会反映我班半年来所取得的成绩,鼓舞同学们的士气,继往开来,再创辉煌。

  2、继承和发扬我班好的思想、好的做法,携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。

  六、晚会节目要求

  1、歌曲类:

  (1)能够反映祖国发展,弘扬主旋律的歌曲(民族,美声类);

  (2)青春、阳光、健康、向上,能够反映同学们们充满活力,反映教师无私奉献的歌曲;

  (3)与以上主题相关的原创歌曲。

  2、舞蹈类:

  (1)、积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;

  (2)、具有校园时代气息的创意性舞蹈。

  (3)、喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;

  (4)、相关歌曲的伴舞。

  3、曲艺(语言)类:

  (1)、喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品;

  (2)、经典的传统曲艺类节目;

  (3)、其它类型的曲艺节目。

  4、其他节目

  一、活动主题:

  “are you ready”玩转大学

  二、活动背景和目的:

  一年过去了,当年还是新生的我们现在成了师兄师姐,在这样的成长中,我们迎也来了11级的师弟师妹们。他们由高中步入大学校园,进入了全新的环境,离开了父母,一切都要依靠自己,现在的他们正如去年的我们,在融入大学生活的过程中难免会遇到一些问题,对于大学生活还是那么陌生。今天我们就要充当一个这样的角色,用这次活动去和新生们交流学习、交流生活、交流工作,一起玩游戏,一起分享快乐,为美好的大学生活开启一扇快乐的门,帮助他们正确的认识大学生活,融入大学生活;帮助他们了解西政,了解法律专业;帮助他们认识重庆——这座美丽的山城,了解重庆的人文文化,适应重庆的生活。

  三、活动时间:

  __年10月30日晚上7点

  四、活动地点

  模拟法庭三号厅

  五、活动对象

  __级、__级全体同学

  六、活动准备:

  (一)前期宣传

  1.在10级,11级宿舍楼下张贴大小为a3的活动宣传海报

  2.两个年级分别用飞信,短信或者qq群等方式通知此次活动。

  (二)人员准备

  1.选拔主持人

  级和11级共8个班,10级每个班派出8名代表,11级每班派出12名代表参加.

  3.分组情况:10级1班和11级1班为一个代表队,共20人;10级2班和11级2班为一个代表队;以此类推……,共四组,通过做游戏进行pk,决出优胜组,获得精美奖品。

  4.工作人员:现场计分人员,协调人员

  (三)物资道具准备

  1.申请模拟法庭

  2.游戏中所需的三根树枝,以及电影台词、音乐、人物介绍的准备。

  3.学习、生活交流内容的ppt

  4.奖品准备:书签,获胜队伍的小奖品。

  (四)场地准备

  申请模拟法庭3号庭

  七、现场活动

  (一)玩转重庆(此环节中每类交流不超过20分钟)

  此环节分为两个部分,由两组10级同学完成

  1.我的家乡(重庆本地的同学来介绍)

  2.我眼中的重庆(外地同学介绍)

  在此环节中可以利用ppt以及其他视听方法向新同学展示重庆的美景、美食、美女、风土人情、购物天地、重庆的特色交通。每组同学介绍完后,提出4个问题,共8个问题,由各个代表队抢答,答对一题得10分,答错一题扣5分。

  (二)给力校园

  此环节主要以抢答题为主,共20道题,回答正确得10分,回答错误扣5分。目的是为了向新同学展示我们的校园,让他们尽快了解熟悉我们的校园。抢答题的内容例如:在校园遇到某些问题应向哪些部门求助,给出一些建筑物的图片让同学猜名字说用途。

  (三)游戏环节

  1.经典猜猜猜游戏。由主持人依次播放10段经典电影电视剧音乐、经典台词、然后介绍人物特征,让大家猜猜这部电影或者电视剧的名称。由各个组队员自己站起来抢答,(主持人先要判断答题人后,队员再回答)回答正确得10分,回答错误扣5分。本环节共10题。

  2.扮时钟。

  (1).用白纸做一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来。

  (2).每个组派三个人(10级和11级至少各一个)参加此游戏,分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着三种长度不一的树枝,在时钟前面排好。。

  (3).主持人任意说出一个时刻,比如现在是3:45:6,要三个分别扮演的人迅速将代表指针的树枝指向正确的位置,在5秒的时间内,要求每组各摆5个,摆正确一个加10分,摆错一个扣5分。

  (四)颁奖环节.

  由工作人员统计分数,获胜组将获得小奖品。同时每个到场者可获得精美纪念书签。

  1.活动过程中,广泛听取同学的意见和建议,及时召开会议,及时进行讨论、总结前期工作,制定后期计划,并及时向团委报道项目的进展情况。

  2.活动结束后深入学生群众,调查学生反响,了解学生意见,获取学生建议;

  3.活动结束后,10和11级团总支立即召开会议,总结得失,并且介绍相关团务,相关职能。

  八、活动预算:

  枚精美纪念书签,计50元

  2.获胜者奖品,计200元

  3.宣传海报6张,计30元

  4.道具打印费用,计50元

  总计:330元

  一、活动名称

  科技引领时尚生活——大学生科技创意大赛

  二、活动背景及目的

  科学发现、技术发明与商品化、产业化之间的关系越来越紧密,科技和创新越来越成为经济社会发展的重要决定因素。将科技运用到生活中,方便生活,提高人们的生活质量已然成为非常“热”的话题。为激发学生科技创业的热情,培养学生的创新意识和创新思维,丰富大学生课余活动,锻炼动手能力,开拓学生思路,发掘科技人才,引导和激励我校学生树立“文明、自强、求是、创新”的正确价值观,营造浓厚的校园科技学术氛围,同时也为以后的“大学生创业设计大赛”打下良好的基础,基于上述目的物理学院将承办“科技创意大赛”的活动。

  三、活动时间

  20xx年10月15日-10月26日为作品征集时间28日-31日为评审时间

  四、活动对象

  大连大学全体在校学生

  五、活动说明及作品要求

  (一)活动说明:

  目前,科技作品在我们生活中所占比例越来越大,科技的发展使人们的生活变得越来越快捷、方便、时尚。这次比赛围绕“科技引领时尚生活”这一主题,比赛上交作品可分为两类:

  1、科技成品创新性设计

  参赛选手可针对生活中的一些性能有待于提高的工具、物品等,将其通过自己的设计改进,让科技成品带给人们更好的视觉享受或者使其能够更好地服务人们,使人们的生活更加方便快捷,由此提出自己的创新性的设计方案。

  2、科技设想概念式设计

  参赛选手可以就目前人类科技发展所需但并没有的科技成品这一形势,发明一种新型式科技作品来改善人们的生活;或者根据自己对人类未来生活的构想提出相应的概念式设计,让人类的'生活环境更和谐、优美,令人心旷神怡。

  (二)作品要求:

  参赛者需按时上交电子版和打印版的科技成品创新性设计方案各一份。其内容的具体要求如下:

  ①科技成品创新性设计方案中作品的设计思路务必清晰,即详细的描述出作品的设计步骤以及其所能达到的预期效果。

  ②概念式设计中需标明作品的设计目的,并以其为主线贯穿作品制作及应用的全部过程,进而体现作品的价值所在。

  ③设计方案中要配有适当的作品设计图(如:PS出预期成型作品)。作品设计图的上交模板请参照附件一。

  六、活动流程策划

  (一)前期宣传:大赛进行前应充分做好本次大赛的宣传工作,鼓励广大学生积极参与这次比赛。宣传方式如下:

  ①在学校醒目处悬挂本次大赛主题的横幅。

  ②在物理楼、新文楼、新理科楼、新文综楼等处放置本次大赛的宣传展板,展板涉及比赛流程与创意设计两个方面。

  ③把大赛的相关材料发放到各个学院的学生会,由各学院相关人员负责本次大赛的宣传活动,提高大赛的关注度。

  ④在学校学生处、校园内网等网络公共平台上发布与本次比赛相关的通知,提高此次比赛的影响力。

  (二)作品征集:作品设计的相关材料在20xx年10月26日之前上交至物理学院学生会,电子版发至邮箱846579334@

  (三)作品评选:由专业老师和学生组成评审小组,根据上交作品整体思路的条理性、作品内容的创新性、在实际生活中的可行性以及未来商业价值性等进行公平、公正、公开的综合评定。评定结果将在评定后(20xx年10月31日物理学院网站)公布。

  (四)奖项设置

  ①大连大学科技创意大赛最佳创意奖:一名

  ②大连大学科技创意大赛创新价值奖:二名

  ③大连大学科技创意大赛优秀奖:三名

  (五)活动总结:

  ①总结比赛成绩并表彰获奖选手。

  ②在校报上刊登优秀作品。

  ③总结比赛期间出现的问题并提出解决方法。

  七、大赛注意事项

  (一)未按时上交参赛作品的选手视为放弃比赛。

  (二)参赛学生不得抄袭、剽窃他人作品,侵犯他人知识产权,违者取消参赛资格。

    1、每一项目的裁判须确保本比赛规则在该项目中得到实施。

    2、每一项目的裁判不得参加该项目的比赛。

    3、比赛时间一到即开始比赛。

    4、每一项目的裁判员有义务执行该项目的竞赛规程。

    5、每一项目必须有一名魔方打乱员。

    6、对于特别的项目魔方打乱员有义务将魔方按打乱公式打乱。

    7、所有参赛者必须服从打乱结果。

    8、计分员有义务记录参赛结果。

    9、只有得到裁判的同意,才可以对记录的比赛和结果进行更改)。

    一、指导思想

    开展校园“十佳文明新事”(以下简称校园“十佳”)评选表彰活动,旨在通过深入的宣传与广泛的评选,以“创建优良校风、提高综合素质、服务成长成才”为目标,弘扬新风尚,激发正能量,激励广大同学“思想上争做先锋,学习中争做标杆,工作上争做模范,生活中争做表率”,在全校进一步形成“做文明事、当文明人、树文明风”的浓烈氛围,推动学校各项工作再创辉煌。

    二、评选机构

    1.主办部门

    学生处、教务处、团委、学生会

    2.组织机构

    组织委员会(兼评选委员会):

    组织委员会全面策划、组织、协调和监督整个评选活动。组委会下设办公室(设在学生会),具体负责评选活动的实施。

    主任:z

    副主任:z

    委员:z

    组委会办公室:(负责评选活动的日常工作)

    主任:z

    成员:z

    三、参选资格

    1.有较高的思想政治素质,有强烈的爱国主义精神;积极主动为同学服务,在同学中有较高的威信,切实起到模范带头作用;有健康的身体素质及心理素质。

    2.具有正确的世界观、人生观、价值观和良好的道德修养,遵守学校的各项规章制度。

    3.学习成绩优秀,具有较强的创新能力和刻苦钻研精神。

    4.尊敬师长,团结同学,乐于助人,具有较强的服务意识以及广泛的群众基础,是我校学生的先进代表和学习榜样。

    5.在文化学习、艺体活动、社会实践活动、精神文明建设等多个方面成绩突出或为学校做出重大贡献的优秀学生。

    四、具体名额分配

    每个班级可申报一到两名同学参评,附事迹材料。全校民主评选出10名优秀学生。

    五、评选程序

    (一)推荐候选人选阶段(4月10日至4月18日)

    1.自下发通知起,各年级进行宣传动员,各班级于4月17日前民主推选或学生自荐,确定本班推荐人选。

    月18日向组委会办公室(陈醒狮)报送推荐候选人,严格按要求填写登记表,并附候选人300字左右的典型事迹文字材料(电子稿)。

    (二)确定候选人阶段(4月19日至4月25日)

    1.办公室对所有推荐人选的事迹材料进行审核,将符合要求的人选名单提交组委会。

    2.根据各上报人选的事迹情况,综合平衡,确定正式候选人10名,候补2名。

    (三)候选人公示及宣传学习阶段(4月26日至下学期)

    1.在公示期间,组委会办公室听取和征求广大师生的意见。如有异议,办公室将协同相关处室进行核实,并将核实结果和处理意见提交评委会。对于经核实确有问题的候选人,评委会将取消其参选资格,候补学生补进。

    2.行政处通过宣传栏及校园网站等学校主要宣传平台,将10名候选人名单及事迹向全校公布,广泛宣传候选人的先进事迹,点赞新人新事,丰富校园文化,

    (四)颁奖阶段

    1.校园“十佳文明新事”将于20__年10月进行表彰,并举行颁奖仪式。

    2.其余推荐未获校园“十佳”的学生,均获我校“校园十佳”提名奖。

    六、工作要求

    1.本次评选表彰工作是采取年级推荐与学生自我推荐相结合的方式,努力扩大青年学生身边典型的示范导向作用,也是推进学校“创先争优”活动的一项重要工作。

    2.各年级、各班级要高度重视本届评选工作,由年级主任负责,认真组织好各班级的参评对象的申报、审查、初评和推荐工作。严格推荐程序,坚决杜绝弄虚作假,确保推荐对象事迹材料真实可靠、同学公信力强,并在本年级内宣传、公示不少于3天。

    3.各年级在确定候选人时,在符合推报条件的基础上,着重考虑品学兼优或有突出贡献的人选。评选事迹的时间跨度可自20__年9月起,可以是发生在校内外的身边人、身边事。

    4.各班要加大对本班获奖对象的宣传力度,通过“校园十佳”评比活动的开展,努力在我校营造尊敬师长、团结同学、勤奋好学、乐于奉献、积极向上的良好氛围,号召全体学生行动起来,为学校的发展做出应有的贡献。

  一、活动主题:

  顺利闭幕,为了宣传提出的“归属感”,我们班决定举办以“归属感”为主题的团日活动,这次活动的主要目的是为了消除在异地求学的莘莘学子的思乡、思家之情,消除他们在新环境下产生的陌生感与孤独感,使他们在大学感到一样具有家的温暖,努力营造一种“大学——我们家园”的气氛,响应商大所提出的“子女战略”的口号。

  二、活动单位:

  物流07甲班

  三、准备工作:

  海报制作,50张自制特色卡片,气球购买,数码相机租用

  四、活动地点:

  清风食堂广场,行云食堂广场,金沙港生活区花园

  五、活动用具:

  多部数码照相机、气球、卡片桌子、海报、横幅。

  六、活动时间:

  20__年3月21日~20__年3月23日

  七、活动负责人:

  金增强联系号码:

  谢奕奕联系号码:

  陈祎村联系号码:

  八、活动内容:

  (一)前期工作:海报制作,特色卡片制作,气球采购和数码相机租用。

  (二)宣传阶段:两张海报宣传,传单宣传和口头宣传相结合(以达到宣传范围广度和效果)

  (三)主体工作:

  1、我们在清风食堂广场,行云食堂广场,金沙港生活区花园各设一个站点,用4名学生各负责一个站点,各站点配2部数码相机。首先我们自己班以寝室为单位、班级为主体进行合影,每寝室一张合家福。

  2、邀请路过的同学一起合影,并为一起到达的寝室成员拍”合家福”,并送上带有我们全体同学祝福的特色卡片,表达我们的心愿。

  3、本活动并设立流动摄影,为行走中亲密的朋友们拍照留念,将他们的大学美好的友情记录在纸上。

  4、在这次活动中我们自己也参与,我们可邀请任何一位不认识的人照相,来结识更多的朋友。

  5、本次活动对象不单单仅停留在学生方面,也邀请老师们一起合影,并请老师们在卡片上写祝福给我们。

  6、每一次拍照我们都会做记录,询问他们是否索要照片,并询问他们是否同意我们将照片公开展览。

  7、邀请辅导员、任课老师和代理班主任共进晚餐。

  (四)后期工作:

  1、清理现场

  2、我们会在第三天设立站点统一发放照片,并将一系列精彩照片集成册,挂在海报板上展览,供大家欣赏。

  九、活动目的:

  1本次活动是为宣传提出的归属感,消除在异地求学的学子们思家之情,努力营造”大学——我们家园”的气氛,响应商大所提出的“子女战略”的口号。

  2、整个活动由全班同学参与,以体现班级的主体性和互助性,加强班级体的团结性和凝聚力,展现浙江工商大学商学院物流07甲班的风采。

  3、拍合家福是为了消除同学们在新环境下产生的陌生感与孤独感,使他们感到在大学一样具有家的温暖,并且此次活动有较强的互动交流,能使同学们结交到更多的朋友。

  4、与老师们合影,共进晚餐,以此来表达我们师生和睦,体现了师如父母,响应商大所提出的“子女战略”的口号。

  十、活动流程:

  (一)前期工作:

  1、前期的海报制作和道具制作

  2、提前几天海报宣传,传单宣传和口头宣传

  3、提前通知团委记者前来进行活动拍照和跟踪报道

  (二)活动阶段:

  1、设立站点和布置活动背景

  2、活动当天活动负责人做简单的活动介绍

  3、自己班同学们积极参与活动

  4、邀请路过的同学参与活动,发放特色卡片

  5、邀请院长和老师合影,发放特色卡片

  (三)

  1、活动结束,清理现场

  2、与老师门共进晚餐

  3、第三天设立站点统一发放照片和精彩照片展览

  十一、经费预算:

    1、冠军:1名,奖金250元。

    2、亚军:1名,奖金150元。

    3、季军:1名,奖金100元。

    4、活动材料:

    (1)传单1400份,14元。

    (2)规则40份,4元。

    (3)赛程表60份,6元。

    (4)报名表等100张,10元。

    (5)海报16张,32元。

    (6)药品:创可贴等 15元。

    5、裁判费用62场,350元。

    ①拍摄地点四川警察学院及周边

    ②作品必须原创,严禁抄袭

    ③作品创作时间不限,可以是旧作。每人投稿数量不超过10张,

    像素尽量高。照片格式尽量选择JPEG格式。

    ④作品创作方式不限,可以是原始图片,黑白彩色照片,也可以使用PS、美图秀秀等,同时配以文字说明。

    ⑤内容积极向上,突出主题,具有创意。

    ⑥作品请注明姓名,区队,学号。

    7、截稿日期:20xx年04月16日晚22点

    8、邀请专业评委老师评选出入围作品,并由学生投票评选。

    9、奖项设立:评选若干项。颁发奖品为印有获奖作品的T恤,获奖名单在颁奖会上公布。

    1、乘车前往进行活动,而后将组织集体参观纪念馆。(参观时请遵守参观规则,切忌不得大声吵闹,杜绝一切不文明行为)活动时间:8:40—9:40。

    2、乘车前往xx主峰风景区,先组队参加素质拓展竞赛活动,而后将游览景区风景,拍照留影。

    活动时间:

    素拓竞赛:10:30—11:30。

    午餐时间:12:00左右。(中间含休息时间)

    观光时间:12:50—16:00。

    3、下午16:00左右集体乘车返回学校,然后就地解散,结束此次活动。

  兴趣是一个人走进成功大门的钥匙!发现和培养学生的兴趣是非常重要的,激发学生的兴趣爱好可以发展学生的潜能,调动学生的学习积极性。课外手工兴趣小组,在于培养学生对手工的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养手工人才起着积极推动的作用。为了给爱好手工的同学一个良好的学习环境,现将本学期手工小组的活动安排制定如下:

  一、活动目的:

  通过手工兴趣小组活动,了解手工的基本知识,让学生感知到手工制作的创新性,有强烈的创作欲望,从而使学生的手工特长得到更好的发展,促进学生个性化发展。

  二、活动要求:

  1.组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

  2.周五下午第一节课后进行活动,小组成员必须准时到达。

  3.小组成员应严格遵守纪律,不准在室大声喧哗,不准做与学习无关的事。

  4.每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

  5.爱护教室内的设施和用品。

  三、活动内容:

  手工制作小组现有19名学生,主要是三五年级学生,他们的动手能力,自控能力,接受能力较差,因此本学期的教学内容以折纸为主,了解一些简单的手工常识知识,同时穿插一些其他的手工制作。

  四、方法措施:

  1、在实践的过程中,针对学生的进步不断鼓励:你真棒!从而堤高儿童的自信心。并通过动手实践操作,使学生深刻意识到“我真棒”!

  2、启发式教学:“看一看”首先让学生自己提前自学手工内容。“想一想”在自学的基础上对遇到的困难多思考。“说一说”说出自己制作的方法,并做到条理。“做一做”通过动手实践,让每位学生都学会制作。“乐一乐”在制作过程中使每位学生都怀有快乐的心情。

  3、要加强学习与交流,积极自学与手工制作相关的专业理论知识和实际操作能力,提高自身素质。

  4、做好组织工作,辅导学生时要精心指导。

  5、要充分利用家长资源,鼓励多出家庭手工作品。

  6、注意阶段性材料、总结性材料的积累,注意及时总结回顾与反思,过程材料要归档。

  7、学期末举办作品展览,在过程教育中要注意搜集留存作品。

  五、预期成果:

  在学期末争取每位学生掌握折纸的基本知识,能把自己平时制作的作品进行整理并展示。

  当今网络市场上各色网站层出不穷,但是专属我们大学生的网站少之又少。现在做的较为成功的大学生网站就是校内网和了。作为大学生的一员我觉得适合我们的网站太少了,所以我想创办一个属于大学生的网站,集新闻、娱乐、体、学习等为一体的网站。

  一、市场分析

  1、现在网络上属于我们大学生的网站很少,我们在网站选择上就很局限,市场很匮乏专属我们大学生的网站。抓住这一特点,我们决心创办一个专属大学生的网站。

  2、现在我们面临最大的竞争对手是校内网,很多大学生都爱上,拥有很多的支持者,所以我们要办不自己的特色。

  3、创立这个网站的团队都是我们大学生,所以我们很了解大学生的需求,所以我们有信心创办好。

  4、我们的网站名为:“绿色大学”。

  二、网站定位

  1、在网站内发布最新的新闻信息。

  2、在网站设置娱乐设施。

  3、在网站建立,向同学们提供方便。

  4、在网站建立博客,让同学们展现自我。

  5、在网站建立书吧,可以让同学很快的阅读策划书。

  6、在网站放上音乐盒。

  三、首页设计

  1、导航置顶,上面从左到有为新闻动态——在线娱乐————绿色音乐盒——我的博客。

  2、导航下放置最新新闻讯息、招商的广告、博客排行榜,音乐排行榜。

  3、网站以绿色为主,代表健康、活力。

  四、网站域名:

  五、网站设施

  1、新闻动态内有:国内新闻、国外新闻、各大学最新动态。(并不断增加内容)

  2、在线娱乐:链接各大流行网游,在线养动物,在线模拟炒股,在线小游戏。

  3、专业分类,快速搜索。

  4、绿色音乐盒:快速搜索,添加音乐,在线听。

  六、网站维护:

  1、服务器及相关软硬件的维护。

  2、数据库维护,有效地利用数据是网站维护的重要内容,因此数据库的维护要受到重视。

  3、内容要定期、及时的更新与调整。

  4、制定相关网站维护的规定,将网站维护制度化、规范化。

  七、网站的测试:

  1、测试服务器的稳定性与安全性。

  2、测试网页的兼容性。

  3、程序及数据库的测试。

  八、网站的发布与推广:

  1、登记搜索引擎。

  2、发布相关的内容公告。

  一、 活动名称

  “我的大学 我的梦”主题团日活动

  二、 活动背景

  步入大学,大家对这个世界开始有了自己独特的见解和看法。

  面对色彩斑斓的大学生活,琐碎繁杂的社交活动,大学生往往容易迷失自我,找不到方向。英语五班团支部针对这一现象准备开展一个以我的大学我的梦为主题的团日活动,以此来帮助支部成员更加明确自己大学梦想的方向。

  三、 活动目的及意义

  本次团日活动根据_的指示,决定组织开展一次主题班会。通过这次班会希望团支部成员能好好找准自己在今后大学生活的方向,确定自己大学奋斗的目标。从而达到重新审视自我,明确目标,定位人生的目的。大学的路还很漫长,每一个支部成员都应该有自己的大学梦想,为将来计划就是我们成功的前提条件。班会会用多种形式来帮助支部成员构建一个美好的大学梦。

  四、 活动时间

  20__年12月10日8点

  五、 活动地点

  外国语学院309教室

  六、 活动对象

  外国语学院201_级英语五班全体同学

  七、 活动形式

  本次活动以主题班会的形式举行

  八、 活动具体流程

  (一) 宣传工作

  团支书下达活动通知,宣传委员采取积极的宣传方式进行宣传,如海报制作,网上发帖。组织委员配合团支书介绍活动的具体内容,活动主题以及目的内容。积极动员支部成员的参与,力求将活动举办得尽善尽美,做到人人参与,人人受益。

  (二)、主题班会开展

  1、团支书和宣传委员负责教室申请,组织委员协助会场布置。

  2、主持人致开场白,介绍活动主题、目的以及流程来调动会场气氛。

  3、第一个节目,由同学代表发言,关于我的大学我的梦讲出自己的见解和看法,和同学们互动交流。

  4、支部成员自由发言,争取让每个同学都发表自己的看法。

  5、由同学代表带来诗歌朗诵《我的大学梦》,播放柔美的背景音乐,让大家在一个舒适的环境中来思考大学的梦想。

  6、支部成员带来歌曲《最初的梦想》,用此励志歌曲来激励支部成员。

  7、游戏

  8、团支部书记对活动进行总结。

  9、主持人宣布班会结束并致结束语。

  (三)、班会后期工作

  团支书自主组织支部成员进行交流,对此次活动发表自己的感想和看法,并收集对本次活动的一件和建议,作为活动材料的一部分。班委会成员在会后负责教室的清理工作。

  九、注意事项

  1、做好前期宣传工作,动员支部所有成员参加本次活动。

  2、分配好工作任务,确保活动的顺利进去。

  3、提前申请教室,布置会场。

  4、买好活动所需用品。

  5、做好后续工作,确保活动达到预期效果。

  十、经费预算

  活动用品:35元

  十一、举办单位

  一、活动前言:此次的KAB创意市集是针对自主创业活动的一次小尝试,旨在通过此类低门槛、低风险活动让同学们亲身体验基础创业的快乐和意义,也一定程度上有助于大学生培养创新能力激发创意灵感更好地了解市场和创业。

  二、活动简介:创意市集的英文名称为i-Mart,它包含了双重含义,既代表idea-mart(点子市集),也代表Im-Art(我是艺术)。创意市集是一个把奇思妙想做成产品,并在特定场地展示、售卖个人原创手工作品和收藏品的文化艺术活动。

  本届市集主要活动有:1、大学生个人创意作品(如时尚设计、DIY手工作品、个人收藏品、玩具精品、电影DV、图书唱片、工艺礼品、日用品装饰、创意平面设计、摄影、音乐等)展卖;2、创意之星评选。

  三、活动目的:参加市集的作品不强调其精致性、完善性,而是看重其创意的新颖性。适合资金、技术不足但创意十足的大学生。对于一些喜爱DIY的同学,利用自己的慧心妙手设计出自己心目中有价值的东西,若能在现实中换取相应的价值,相信是对自己能力的肯定。

  四、活动主题:试水校园市集,激发创业灵感

  五、活动时间:12月04日星期日9:0018:00

  六、活动地点:一期篮球场大学生生活动中心(下雨天备用)

  七、活动对象:湖北大学全体学生

  八、主办单位:湖北大学毕业生就业指导服务中心

  湖北大学政法与公共管理学院团委

  策划承办单位:湖北大学KAB创业俱乐部

  九、报名形式:团队报名、个人报名、社团报名等

  十、活动规则:KAB为学生提供统一摊位集中一天售卖物品,每人或者每个团队只能争取一个摊位;所出售的物品,不限内容形式,可为二手物品也可自己另进新货,但不能出售假冒伪劣产品;经筛选合格的摊主自备摆摊用的毯子等摆摊物品;在整个过程中要服从工作人员安排。

  十一、活动内容:

  1、作品征集与摊主招募要求:

  ①卖主须是在校大学生;

  ②所售商品须有自己的特色、具有一定的吸引力;须符合当代大学生健康向上的审美要求,具有积极的思想意义;所售商品价格合理,有一定的实用价值,贴近大学生生活;

  ③卖主须具备自主经营的相关能力(如进行市集调查制定销售策略等)。

  注:创意卖家的征募以原创作品及自行制作的精美手工制品优先。

  2、微笑影像收集:收集活动当天参与者笑脸纪录的影像、摄影并在网络上展出。

  3、创意作品博览与活动成果展。

  十二、具体活动安排:

  (一)创意市集产品范畴及摊主指南

  本次活动是以大学生为主体(摊主),以有趣的摊位单元构成创意集市,展示、售卖的东西为同学们自己制作的各种新鲜、潮流的创意作品,如:

  1、手绘工艺类:彩嵌陶艺、中国结等DIY工艺品、手工娃娃、挂件饰品、手绘T恤、手绘鞋帽、手绘帆布袋等作品。

  2、传统技艺类:现场作画装裱、做水晶帘、民族饰品、个人收藏等。

  3、原创设计类:环保创意(回收利用并做成新产品)、原创漫画(或其他书画作品)、原创诗词辑、创意卡片、创意平面设计、原创摄影照片、原创音乐、原创DV等

  4、时尚生活类:原创潮流秀、潮流服饰、涂鸦SHOW、玩具精品、

  5、其它各类能彰显现代大学生及年轻人创新思维和创意灵感的所有作品。

  (一)活动工作计划

  11月23日12月2日:活动前期摆点宣传+摊主招募报名

  12月02日动员大会:购物+道具制作+摊位确认

  12月04日活动当日:场地布置、物品确认+人事安排+活动正式开始

  12月08日12月15日:创意作品博览与活动成果展(一期二期)

  (二)创意之星评选

  参加活动的同学可在服务台写下对本次活动的寄语(意见、建议)。凭寄语换得选票一张,可将其贴在摊主身上。我们将邀请嘉宾以及现场观众根据各摊主提交的申请表和各摊主的现场表现评选出创意之星五名。

  注:每个摊主都将获得一份创意市集纪念品。

  十三、报名方式

  宣传摆点现场报名、联系KAB俱乐部成员报名、发邮件至____

  报名截止时间:12月2日

  主办方:__大学毕业生就业指导服务中心

  主题:__年315主题宣传活动“___”消费者权益日。

  1、迎接维权日,服务价格比较网商家。

  2、消费者权益日,唤醒网购维权意识

  目的:

  消费者权益日即将到来,价格比较网作为一个服务于商家,实惠于网购群体的平台,将围绕商家、产品、服务、维权等展开话题,以调查问卷的形式,获知更多有利于商家、消费者的信息,以便于商家产品的推广销售,消费者可以放心购买,也起到一个联接商家与消费者的桥梁作用。

  服务对象:价格比较网的商家、消费群体

  形式:商家可以加入活动,推广自己的产品,在价格比较进行开店营业!

  推广:

  一、根据价格比较多年来对消费者的了解,和商家的信息,把活动页面发给跟我们合作的商家做一个简单的调查:

  合作的商家包括有:各个频道的友情链接合作伙伴,软文互发的合作伙伴,价格比较网所以商家,cps返利。

  二、论坛里各个板块里的版主对价格比较的意见的看法。

  消费者对价格比较网购物的看法。

  三、软文三篇(精篇) 对外宣传价格比较网多年来的在互联网上的电子商务形的一个优质品牌。

  四、收集价格比较网合作比较好的八家商家 展示信息。

  五、随机向广大网友抽查一下,对价格比较网专题询问几个问题。

  专题提早一个星期把页面挂上去!

  时间:__月__号上线!

  调查问卷是对消费者网购信息的收集。

  具体操作:

  对由来、消费维权作一个简介:

  之际,比较比较网将推出的服务活动:咨询、产品推广、问题解答、

  评出最受欢迎的商家、最有信誉的商家等

  作一个关于网购问卷调查,相关问题如下:

  一、对的后面打√

  1、你网购过吗? 是 否

  2、网购频繁吗? 一次 偶尔 经常

  3、在哪些网站购物的? 淘宝 拍拍 当当 百度有啊 其它(请注明)

  4、对哪个网站比较满意? 淘宝 拍拍 当当 百度有啊 其它(请注明)

  5、网购的产品通常有哪些: 服装 家居 食品 美容 数码 其它(请注明)

  6、对产品的满意度: 不满意 一般 满意 非常满意

  7、对产品哪里不满意: 与产品不符 产品有破损 商品仿冒 其它(请注明)

  8、对网购的服务满意程度: 不满意 一般 满意 非常满意

  9、对快递的快慢满意程度: 不满意 一般 满意 非常满意

  10、知道消费者权益保护法吗? 不知道 不太了解 了解

  11、有没有维护权益的意识:有 没有

  12、维权成功与否: 成功 未成功

  二、简述:消费与服务

  1、对消费者权益的理解:

  2、怎样维护自己的消费权益:

  3、对维权的好的建议:

  后期工作:

  1、 信息反馈整理。对调查问卷作一个全面的统计,对各个问题进行分析研究,找出重点,热点问题,并找寻答案。

  2、 也可以对调查问卷的分析结果写一篇小文。

  为弘扬生态文明,共建绿色校园,提高学生“保护环境,节约资源”的意识,让“勤俭节约,环境保护”在校园里蔚然成风,经高一年级学生策划,报团委同意,学生会将于本周在高一年级开展“弘扬生态文明,共建绿色校园”系列活动。本次活动分“绿色校园·文明卫生教室”和“绿色校园·废品回收”两个活动,活动的各项事宜如下:

  “绿色校园·十佳文明教室”评比活动

  一、活动名称

  绿色校园,十佳文明教室。

  二、活动时间

  评比时间为20__年__月__日下午活动课。

  三、活动对象

  大一、大二年级各班教室(28个)。

  四、活动内容

  活动评比内容包括各班门窗、地板、黑板、座椅摆放、书籍摆放、班级文化建设等几个方面。

  五、评分人员

  活动评分团将从大三一各班生活委员中抽签选出14人组成。

  六、奖项设置

  活动按照各班教室得分高低评出前十名作为“十佳文明教室”。

  一、大赛主题: 新动力-新未来-新汽车 汽车造型设计作品大赛

  二、主办单位:汽车工程学院团委、学生会

  三、作品设计理念和要求:

  设计理念:体现和谐、创新理念(包含造型创新、能源创新、技术革新)

  设计要求:作品设计要求概念明确,创意清晰,引领潮流,有时代特点。设计车型不受限制,也可独立设计汽车内饰系列。

  四、报名范围及要求:

  1、汽车工程学院在校本科、研究生均可参加

  2、参赛者可以个人或团队(团队要求在三人以内)参赛,每人/团队限报2项,报名须填写报名表。

  4、作品设计必须是本人,不许冒名顶替,一经查处,学院有权取消其参赛资格,已参赛获奖作品谢绝参加。

  报名及作品提交时间:20xx年3月1日至20xx年4月30日。

  报名地点:汽车工程学院学工办公室(研究院南202)、或将报名表及作品电子版图片发送至邮箱xx@

  奖项设置:一等奖一项:奖金1000元;二等奖二项:奖金800元;三等奖三项:500元;优秀奖若干项:奖金200元。

  五 、比赛进程安排:

  1、作品提交:

  在规定的时间内,参赛者必须提交:手绘草图、计算机平面效果图、三维效果图,设计说明。

  (1)手绘草图:绘画工具不限,但要求统一使用2号绘图纸,不超过两张;

  (2)计算机平面效果图、三维效果图:提交时需喷绘打印,喷绘规格尺寸为(45cm×60cm);并递交电子版图片,以jpg格式,每张图片在500kb大小。

  (3)设计说明描述力求言简意赅,说明详细的.要点,字数不超过20xx字。

  2、答辩评审:

  根据报名及递交作品情况,确定是否举行复赛选拔,学院将组织评委对进入复赛的作品进行面试答辩评审,最终确定一二三等及优秀奖。

  六、赛事日程:

  20xx年12月 赛事启动及宣传

  20xx年3月初-4月底 报名、提交作品

  20xx年5月15日前 完成作品初评(根据作品报名情况确定是否初评)

  20xx年5月30日前 面试答辩评审,并公布获奖名单

  汽车工程学院

    1、团总支宣传委员、文娱委员负责前期海报的设计和制作等,

    2、各区队团支书负责活动作品的收集;

    3、团总支全体成员负责活动中视频的制作和活动流程的策划,

    4、团总支组织委员负责活动总策划,

    5、团总支副书记、文娱委员负责活动中奖品(奖状)和所需物品(信封)的采购;

    6、团总支副书记负责现场活动流程,团总支全体成员(包括干事)以及警纠队成员负责活动现场秩序的维护,;

    7、团总支全体成员负责活动结束后奖品的购买以及后期宣传(形式待定),;

    8、团总支负责对上交照片的人名单进行统计,对获奖名单进行统计,负责制作获奖名单;

    9、团总支副书记负责借活动地点、邀请大队老师以及主持人的选定工作。

    每年的xx节前后,社团都会举办各种各样的活动以缅怀先烈的光辉事迹,让每名团员感受到今天生活得来之不易,更加激发他们的风发图强。固在今年的xx节我们也特意安排了这次参观活动,而参观的地址便选择在位于xx的xx园。

    参观xx可以让同学们更加真实的感受到战争年代的环境,增强当代大学生的爱国主义精神教育,同时这对于社团学生工作的开展也将产生积极地促进作用。

    此外,今年还将举行社团联合的户外素质拓展活动,旨在促进社团间的合作与交流,激发团队的凝聚力,培养同学们集体合作的意识和应急处置突发事件能力,以全面提高社团成员的综合素质。xx主峰景区是xx的著名景区,有着得天独厚的自然条件优势,交通便利,另有素质拓展的活动基地,十分适宜大学生开展户外素质拓展运动,所以此次户外素拓的地点便选择于此地举行。

    希望通过以上两项活动,能够让同学们对社团有个崭新的认识,更加积极地投入今后的工作和学习中,为将来的走向社会打下一个坚实的基础,实现人生的目标和价值。

  轻轻活动你的手指,激发你的创意灵感,

  只要发一条短信,就能赢取(他和她)的真情。

  用手机一次一次的沟通交流,让你慢慢的走进我的心里,心事和心情伴随着动听的音乐铃声和美丽的彩屏轻轻向你诉说。在我们心情充满阴霾的时候,我们用手机短信轻声相互安慰,在校园的.梧桐树下,你的心随我的心一起律动,我们共同走过欢笑泪水。20xx年“情人节”来临之际:通过手机短信我想对你说……

  一、短信主题:

  “情人节我想对你说”

  二、主办单位:

  网络杂志中国校园频道同学时代网;xxxx网;xx兼职人才网;中国大学生资讯网新青年网;中国校园人才创业网;中国大学生社会实践网

  三、参与方式:

  四、活动细则:

  (2)参赛作品版权归参赛者所有,活动组委会有参赛作品的使用发表权;

  (3)此次活动的最终解释权归活动组委会所有。

  五、奖项设立:

  从所有来稿中选出xx条优秀短信作品刊登在《大学生周刊》和指定网站上由所有大学生进行投票评选;

  最后评选出一等奖(金手指奖)x名,二等奖(银手指奖)x名,三等奖(铜手指奖)x名,优秀奖xx名,并获得奖品及证书。

  六、活动时间:

  即日起至20xx年xx月xx日。

  七、所有获奖作品均在20xx年“情人节”前《大学生周刊》上刊发;

  (一)活动前期准备(宣传)

  1、社团文化征选活动开始后第一周通过学生社团联合会和承办社团的空间、微博、微信等网络平台对本次比赛进行宣传。也可通过校园广播站对比赛进行宣传。

  2、线上加入宣传推广的四家社团:书画协会、摄影社、青铜诗社及校园文学社。

  3、x月x日由秘书处将比赛通知统一下发到各个社团负责人,要求各家社团提交所需作品。社团需同时上交照片、文稿实体和电子档,x月x日x时前将实体作品提交社联宣传设计部,电子档提交到邮箱_,逾期不交的社团表示自愿放弃参赛资格。

  4、活动期间联系媒体技术部、青媒等校园媒体进行跟踪报道。

  5、适当情况下组织社团制作宣传海板并在校园内张贴。

  (二)活动中期开展(评选)

  1、宣传设计部负责作品收集、标记和整理,要求文图分开;整理后交给四家社团进行初选,x月x日前对第二轮参赛作品进行汇总。

  2、作品汇总之后由媒体技术部作线上连载展示。

  3、将参赛作品公布于微信平台,接受我校师生投票,x月x日晚x点前的网络投票数据会算入第一轮考核成绩的x%。

  4、x月x日进行二次复选,地点暂定于大学生活动中心多功能厅,各家社团可以通过PPT以及演讲进行现场展示,复选具体细则由四家承办社团及社团联合会共同协商为准。

  5、邀请社团常委代表和社团代表,以及学生社团联合会代表、校学生会代表等团学机构代表参加作品现场评选工作,投票数据占比赛成绩x%。

  6、现场展示后由宣传设计部对各个票数进行整理,评选出一等奖两名,二等奖三名,三等奖五名。

  (三)活动后期工作(总结及颁奖)

  1、邀请媒体技术部撰写本次比赛活动新闻稿,发表于社联网站,同时联系青媒等校园媒体刊登报道,扩大活动影响。

  2、收集的实体照片可装订宣传相册和照片墙,充实社联办公室,电子照片可制成电子相册,上传网络以供传阅。

  3、将获奖社团提交的材料由宣传设计部制成展板至于大学生活动中心门口展示两日。

  4、获奖社团提交材料将在社团文化艺术节闭幕式晚会上进行展示放映。

  5、如有特别优秀作品,可集结印刷成明信片,赠与社团,同时社联留底珍藏。

  6、对于得分前十的社团授予一等奖,二等奖,三等奖,颁发证书。

  7、由社联宣传设计部在大学生活动中心对收集上来的社团文化展示成果以墙绘的形式展示。

  8、宣传设计部完成本次活动总结并上交。

  女生节,起源于20世纪90年代初,发展于中国各高校,是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日,通过开展高品位、高格调的人文活动,引导女生关注自身思想素质、道德修养、文化内涵、业务能力、心理健康的活动,是高校校园趣味文化的代表之一。为了全面活跃学子的校园文化生活,展现当代大学生朝气蓬勃,智能和青春的风采,让大家能够积极参与活动,发现与展示自己美好独特的一面,更有自信的.去表达和展现自我,让所有人都能快乐共享这属于我们的节日——女生节,用活动策划体验一份难得的感动,同时推动学院精神文明建设向更高层次发展,下面特此策划举办此活动。

  一、活动口号

  青春女生,秀出魅力!

  二、活动目的

  1、丰富校园生活,为广大女生提供展示自我的舞台。

  2、提倡女性生活新概念,提倡自尊、自信、自强、自立。

  3、关爱女生,在校园里形成尊重女生、关爱女生的良好风气。给每位在校女生送上节日的祝福。

  三、活动时间

  20xx年3月7日~x日。

  四、活动对象

  全院女生。

  五、活动主办单位

  xxx学工学生会、院团委。

  六、活动承办单位

  xxx院学生会。

  七、活动流程

  活动一:快乐公主礼物派送(3月7日中午11点)

  细则:女生节当天中午某个时段,穿着特定颜色衣服的女生,送小礼物。

  地点:学校第一食堂正前方。

  活动二:拔河大赛(3月x日下午)

  细则:

  1、以系为单位,xx个学生参加

  2、进行第一轮比拼,最后淘汰剩下的队伍进行第二轮、第三轮比赛,直至最后评出第一名、第二名、第三名及优秀组织奖。

  3、体育部负责组织。

  地点:学院广场。

  活动三:“优习心愿”幸运大抽奖(3月7日下午)

  细则:

  1、给现场的每一位女生发一张书签,让她们写上自己的心愿或祝福语,并签上自己的名字。

  2、从所有的书签中抽出x名幸运大奖,她们将得到事先准备好的精美礼品一份。

  3、本项活动对象只限本学院女生。

  地点:学校第x教学楼正前方

  活动四:女生心理讲座(3月x日7:30)

  主讲:xx学院学工处副处长、团委书记——xxx。

  地点:学院一教xx。

  活动五:征文比赛

  细则:

  1、征文内容:开展“我是女生”征文比赛,以女生为主题,也可以写其他有关女生的题材,比如:男生可写“假如我是女生”、“男生对女生说”、“女生对男生说”等,全院男女生皆可参加投稿。.

  2、投稿时间:3月7日至3月x日(3月底评选出一、二、三等奖和优秀奖)。

  3、可将获奖文章粘贴在宣传窗内。

  活动目的:

  为迎接学校“社团文化节”的召开,培养同学们对创业的兴趣,丰富同学们的校园生活;让同学们发现自身的优点,结合我社的实际,给同学们一个锻炼自己、提高自己、认识自己的平台。经《创业起跑线》全体成员讨论,决定开展“创业创意体验”活动。

  活动步骤:

  第一步:创业创意点子收集:

  一,参赛对象:xxxx全体同学

  二,参赛形式:

  1。将自己对创业的认识和好的创业点子以策划书的.形式表达出来,交到《创业起跑线》的xxx。

  2。字数1000字为宜。

  3。交作时间:xx年6月1日以前(待定)

  三,评奖办法:本次活动将设“优秀创业创意奖”10名,发给荣誉证书和奖品。

  第二步:举行“渲染自己的那片蓝”优秀创业创意作品交流活动:

  1。活动地点:艺术中心

  2。活动对象:xxxx全体同学

  3。活动进程: A。 学习名人成功的经验。如:乔布斯,比尔盖兹。

  B。向大家推荐一些与创业有关的书籍,分析当前创业的形势,并给自己定个方向,为未来的蓝天而奋斗。

  C。谈谈自己的创业理想,并思考现在该做什么,未来该怎样做?

  D。宣布获奖同学名单,并颁发荣誉证书和奖品。获奖同学谈自己的创业想法,并与其它同学交流,大家一起学习,一起进步。再一起合影。

  E。没获奖的和参观同学可以各抒己见,谈谈自己的看法,与大家一起分享。并发与一个小奖品。

  F。寻找属于自己的第一桶金:利用节假日社团给同学们找一些兼职;五月份社团组织“寻找自己的那片天空——实践”体验活动:去水果批发市场批发水果出来卖,并分工合作;让同学们体验生活,并接触小的创业意识,从最基层做起,积累经验,为自己以后创业大道铺块垫脚石。

  G。体验活动完后,参加体验的同学谈自己所获取的精彩体验和宝贵经验,并用彩签纸做成展板贴出来。

  活动预算:200元:荣誉证书和奖品每份12元,计120。 海报用品 20 其它消费60 如:场地设置,氢气球,两袋阿尔卑斯糖等。

  活动背景:

  伴随着环保问题的不断恶化,环境保护已经成为我们生活中非常关注的话题,许多在校大学生对环保的仅仅只是表面上的浅谈,却没有真正的落实到实际行动上。针对这一系列的问题,我们有必要开展一次活动。向在校大学生宣传有关环保方面的正确认识和一些生活上环保小知识,进而广而告之,为促进全民环保做一份贡献。

  一、活动主题

  环保,从自己做起,从现在做起

  二、活动时间

  20_年11月至20_年12月

  三、活动目的

  通过这次活动,我们可以让更多的同学了解到现在的环境问题。针对这些问题,让同学更加知道环保的重要性。环保,不再仅仅只是个名词,我们要将环保意识转化为实际行动,推广“环保,从自己做起,从现在做起”的思想。

  四、活动主办:绿色设计党支部 活动对象:全体党员、预备党员、入党积极分子、团员

  五、活动内容:

  (1)派发宣传单

  宣传单分为两种,第一种是宣传生活中实用的环保知识; 第二种是调查问卷(调查同学们对环保意识的了解程度)

  (2)废旧生活用品环保处理方法展示活动

  结合本所废旧家电回收项目,制作一些关于如何正确处理常用废弃生活用品的海报、展板,在校园内进行张贴宣传,组织人员进行现场宣传展示。

  (3)前期宣传:

  海报宣传:在校园内张贴海报进行宣传

  网络宣传:通过工大论坛、工大贴吧、微博进行宣传

  六、活动预算:

  活动宣传资料:150元

  活动用品:20元

  总计:170元

  七、预期效果:

  通过本次活动,增加党支部成员之间的凝聚力和向心力,对以后的工作方向更加明确,更加努力学习,专心科研,为社会主义生态文明建设做出应有的贡献。

  一、 活动名称:“阳光心态快乐生活”班级活动

  二、 活动目的:为了加强我班同学心理健康的建设,及进一步团结我班同学,加强我班凝聚力。

  三、 活动主题:阳光心态快乐生活

  四、 活动时间:xx年5月20日周五早9:00—12:00

  五、 活动地点:足球场

  六、 主办单位:环工10—2班委

  七、 参与对象:环工10—2全体同学及班导师

  八、 活动内容:本着以关注我班同学心理健康情况的思想,我们大胆借助丰富的学校资源,不断开拓班级活动的先例,打破班上局部同学的隔阂,从而提升班级的凝聚力。通过“比手画脚”,提升同学之间的默契度;通过“跑龙套”,检测同学们的健康心理情况。活动期间,更穿插互动环节,从而增强同学的参与活动热情,增进彼此友谊。

  九、 活动流程:

  1。 同学抽签分组,将本班同学分为六组,每组五人(3分钟)

  2。 活动一:比手画脚(30—40分钟)

  活动规则:1。时间规定2分钟

  2。。每组派出一位同学来猜,其他四位成员轮流来比手画脚,并且不能用口来说。

  3。比赛中,由参赛组前一组别的一位成员进行翻页,记录参赛组答对的题数,另一位成员进行计时

  4。队伍排名按答对题数(一题一分)

  3 互动环节一:我猜我猜我猜猜猜(10分钟)

  活动细则:1。各组以抢答形式为主

  2。 细节由主持人决定

  3。答对者即可获送一份精美A礼品

  备注:。此环节不列入比赛范围

  4 活动二:跑龙套(40分钟)

  活动细则:1。每组派出三位同学参加此次比赛

  2。参赛组的'剩下两位成员和参赛组的前一组部分成员分别站在龙套旁,作为路标,并适当指引参赛同学方向(不做要求,可以协助可以误导)

  3。按时间排名(第一名加6分,第二名加5分依次类推)

  4。两次活动累加分数,得出第一名。(如有分数重叠,评分奖品)

  5。互动环节二:我猜我猜我再猜猜

  活动细则:1。每个小组成员在卡片上写出自己的名字,性格特征,及一个我们班委可以为你实现的可行的愿望(如是实物类价值不可超过5元),然后自己用绳子捆—绑好,放入黑箱

  2。 主持人抽取幸运同学后,首先让同学们猜出他(她)是谁,然后宣读其愿望。然后送上精美B礼品一份

  幸运同学设置五名

  6。由班导师进行颁奖仪式(如果班导师没有出席,由班长颁奖)

  十、奖项设置:

  优胜奖一组:奖金三十元

  二等奖一组:A奖品5份

  三等奖一名,B奖品5份

  参与奖:15份

  精美礼品——

  十一。资金预算:

  奖金:30元

  奖品:A奖品6。5+2。5元,B奖品5+3元,参与奖15元 =27元

  精美小礼品:18元

  愿望值:5元

  活动后期相片 10元

  总计:90元

  环境工程10—2 心理委员

  xx年xx月xx日

    1、宣传:

    (1)海报宣传:活动前一个星期通过在学校醒目处张贴喷墨与手绘海报的方式进行宣传。

    (2)设点宣传:在食堂前大树底下设点宣传。

    (3)广播宣传:活动前与广播台进行合作,在每天的广播节目时间段对活动进行宣传和跟踪报道。

    (4)网络宣传:在、我爱i竞赛网等网站宣传。

    2、报名:报名时间为十一月初,地点为食堂门口和魔方社社团例行活动教室。

    3、比赛阶段:比赛具体分为选拔赛跟决赛

    选拔赛于报名时进行,地点为食堂门口大树下。工作人员记录选手成绩,选取前20~30名进入总决赛。(若有选手过多未能进行,可另选其他时间进行,若参赛选手不够,则取全部报名人数)

    总决赛:

    (1)时间:十一月十五日

    (2)比赛地点:西区综合楼

    (3)比赛方式:参赛选手分为两组,每组10~15人,每组进行3次比赛,成绩取三次比赛成绩的平均值,两组比赛结束之后取每组前三进行第三轮。

    (4)名次设定:

    一等奖一名(奖品价格50元,另附获奖证书)

    二等奖两名(奖品价格25元,另附获奖证书)

    三等奖三名(奖品价格10元,另附获奖证书)

    趣味拆装赛冠军(奖品价格5元,无证书)

    具体奖品内容待定

    (5)具体时间流程策划:

    16:00工作人员到场,布置比赛现场

    18:00选手到场,熟悉比赛现场

    18:30—18:45比赛正式开始,主持人讲话,介绍参赛选手

    18:45—19:05裁判打乱魔方,第一轮选手开始比赛

    19:05—19:25交送比赛记录单,才艺表演,成绩计算

    19:25—19:45裁判打乱魔方,第二轮选手开始比赛

    19:45—20:00交送比赛记录单,趣味魔方拆装赛,成绩计算。统计出每组前三,参加最后总决赛

    20:00—20:20最后六人总决赛

    20:20—20:30交送比赛记录单,成绩计算,颁奖

    20:30之后,工作人员清理比赛现场

    5、赛前准备:

    (1)海报宣传海报,比赛海报,获奖海报,感谢信

    (2)制作报名表,比赛用计分表

    (3)申请比赛用地,比赛用桌椅

    (4)于食堂门口做好宣传工作

    (5)申请奖状,经费等

    (6)人员安排:场务2人,裁判3—5人,主持2人,PPT控制1人,签到1人,成绩统计2人

    (7)裁判前期培训

  (1) 活动主题

  和谐消费促发展 维权意识进校园

  (2) 活动背景

  为了纪念3月15日消费者权益保护日,也为了更加深入的宣传《消费者权益保护法》等法律条文及维权知识。契合新的一年20__年3?5日的主题,使同学们在新学期迎接更加繁忙的学习生活的同时,也能留心关注身边有关消费方面的问题。特举办此次消费者权益日活动来考察同学们对消费维权的关注度,以及帮助同学们解决有关消费方面的疑难问题。

  在如今舆论压力大,信息媒体更加便捷发达的今天。不断被爆出有关消费方面的新闻和实事。食品安全问题更是被推向了风口浪尖,最新的人造鱼翅、肯德基速成鸡问题都让我们知道日常的消费行为不能避免,但消费维权意识薄弱,在面临到侵权受害行为时不知所措。但日后我们步入社会面对更加频繁的消费生活和不安全的消费环境时,让我们能良好灵活的运用法律知识,做个有丰富维权知识的大学生。

  (3) 活动目的

  让当今社会大学生初步了解基本的维权知识,树立维权意识,开阔知识,使同学们在消费权益受到侵害时能及时熟练的拿出应急方案。以合法途径解决消费侵权问题,维护自身的合法权益。此活动的开展也是高校健全体制的体现,有助于全面提高学生自我素养,推动校园精神文明建设。

  (1) 活动时间

  20__年3月15日当天

  (2) 活动地点

  教学楼大门前

  (3)活动对象

  武汉纺织大学外经贸学院东湖校区全体师生

  (4)主办单位

  武汉纺织大学外经贸团委学生会

  (5)策划承办单位

  武汉纺织大学外经贸学院学生会宣传部

  (1) 活动前期准备

  1) 活动申请(宣传部)

  2) 设计宣传板和海报,提前收集阅读3?5消费者权益日的相关资料进行宣传和学习交流。

  3) 将收集的的资料进行总结整理,制作成宣传文档打印成宣传单。

  4)本次活动主要是以有奖竞答的方式,通过上网收集和整理来的资料归纳分类,做成易、中、难三种不同程度的题目,用便利贴写上,贴在展板上,到活动时供老师同学们答题。

  5)大力开展本院的内部宣传,通知全院各班班长,团支书,文体委员务必在班级内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学,提升同学们队活动的兴趣和关注度。(团委)

  6) 采购相关物品,并安排当天的值班安排(见附表一),对部员们通知相关事项。

  (2) 活动中期

  1)3月15日前完成前期宣传工作,将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区(食堂、教学区和宣传栏)。制作展板,放于教学楼及办公楼前。进行活动宣传在校园网,广播台,学生会微博等展开宣传工作。

  2)3月15日当天八点活动开始前,全体部员到活动地点集合,带上所需的(答题展板、宣传板、横幅、桌椅、帐篷、纸笔等)进行点名签到。分配各活动人员工作:安排两名部员在指定处系上横幅,拿上若干签字笔在横幅下讲解活动内容并鼓动老师和同学们在活动横幅上签字,参与有奖答题来响应和支持本次活动的开展。安排两名部员摆放好桌椅、展板,搭起帐篷等开始值班。

  3)本次活动以有奖竞答方式举行,活动的主要道具是一张贴满,用便利贴写上分类有易、中、难三中不同程度问题的展板。老师同学们如果知道正确答案,可将知道答案的问题撕下交由兑奖活动人员判断正误,答对有奖,答错,活动人员将会把此问题重新贴回展板上。

  4)安排三名部员为兑奖活动人员,每人分发一份问题编号及答案。为来答题的老师同学们查看正误并发放奖品,如参与老师或同学们答错,将由其中一名部员将未解开的问题重新贴回展板上。

  5)另安排两名部员将制作打印好的宣传单发放给经过以及对本次活动感兴趣给予支持的老师或同学们。

  6)兑奖活动人员会将答对问题者的联系方式记在一份获奖者名单上。到活动结束时,答对题者会抽取得到一份终极幸运大奖。大佬们都在玩{精选官网网址: www.vip333.Co }值得信任的品牌平台!

  (3) 活动后期

  1) 将所带来的物品进行归纳整理,活动用帐篷归还,并收拾好其余物品。

  2)对本次活动进行后期报道,制作活动后期宣传海报,其中还要包括获奖者名单及活动过程中各种照片。参加活动的所有部员对本次活动做一次完全的,客观的总结。经审核通过后与活动资料备份入档。将本次活动的经过的细节,通过视频方式发布上网。

  一、活动背景

  聊城大学第二十七届科技文化艺术节正如火如荼的展开,为贯彻落实科技文化艺术节活跃校园文化生活,优化育人环境,为青年学生成长成才搭建舞台,推进文化传承创新,促进青年学生科学发展的精神,特此举办”创新,就在身边”大学生创意擂台赛。大佬们都在玩{精选官网网址: www.vip333.Co }值得信任的品牌平台!

  二、活动目的

  提高同学们的创新思维和创新水平,给同学们一个展示自我创新能力的舞台,丰富同学们的业余生活。

  三、活动时间及地点

  另行通知

  四、参赛人员

  所有教科院学生(大一每班必须两个参赛人员或团队 大二自愿)

  11级每个班必须上交两份创意作品

  六、比赛要求

  (一)大赛可以个人或团体形式参赛。

  (二)参赛作品题材不限,主要包括科技学术类、文化艺术类、社会生活类等。可以为科技发明、专利产品的创意设想,可以为学术研究的项目规划,可以为创业项目的创新思路,可以为文艺形式、文化作品、艺术创作等创新文化产品的构想等一切创意创新作品。

  (三)参赛者结合所学专业提交富有创意性的.作品,作品应具有较高创新水平和良好的社会引导性、有较好的潜在经济效益和社会效益等(科技制作类作品应具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境保护的科技创新项目或创意)。同时,作品需切合实际、切合生活,具有可行性、操作性和可转化性。

  (四)参赛作品需用ppt进行解说,有条件的可将创意制作成实物并提交组织方(另加分)。ppt内容包括:创意背景、创意可行性(实用空间和社会价值、市场机会)、创意介绍(发展战略)、创意现实前景(风险评估)等。

  七、活动注意事项

  1.做好选宣传 2.做好比赛记录 3.保证比赛的公平、公正。

  八、奖项设置

  一等奖一名 二等奖二名 三等奖三名。

  获奖团队将代表教科院参加9月20日校级“创意,就在身边”大学生创意擂台赛。

  策划书:教科院学生会创业就业部。

  一、活动目的;

  为展现当代大学生的风采和能力,放飞学生们的激情和梦想,丰富我院的丰富同学们的课余文化生活,体现同学们的动手能力,通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥同学们的主动性和创造性。因此,我院向全体学生发出邀请,让我们一起动手,Show出我们大学生的风采。

  二、主办部门;学生会生活部

  三、活动时间;XX年3月1日-----3月17日

  四、活动宗旨;

  1、体现学生自主选择和主动参与,发展创新精神和实践能力。

  2.面向学生完整的.生活领域,为学生提供开放的个性发展空间。

  3.注重学生的亲身体验和积极实践。

  4.丰富学生课外生活,提高大学生动手动脑能力。

  五、活动地点;美食广场

  六、活动对象;上海中博学院全体师生

  七、比赛要求;

  一、活动背景:

  新的一学期已经开始,为响应新时期大学生共青团员对团学活动的强烈要求,在团委老师的指导下加强青少年思想政治教育以学习贯彻“三个代表”重要思想为首要政治任务,切实加强青少年思想道德建设,把“保持_员先进性教育活动”与团员意识教育结合起来,坚定广大青少年的理想信念。激励广大团员不断创新,积极配合我校的各大活动。团组织围绕学校的工作重点,深入的开展了一系列的活动,营造良好的校园文化气息,开设一些有针对性的活动,提高广大同学的综合素质。

  二、活动主题:

  社会主义核心价值观24字。“富强、民主、文明、和谐”“自由、平等、公正、法制”“爱国、敬业、诚信、友善”

  科技活动

  科研立项、挑战杯等。

  体育活动“三走”

  三、活动目标:

  丰富我院共青团员的课余生活,激发大学生积极向上,热爱生活的热情。加强团员们的拥团意识,发挥团员学生的主体意识,调动团员学生的积极性,把团员活动向团组织靠拢,增加团组织的凝聚力。全面提高团员学生的综合素质,为学校的发展和学生的进步创造良好空间。发现生活、学习等方面的'问题,及时向团组织反应,并积极主动地解决问题。主题团日作为团学活动中的重要组成部分,各个团支部应定期召开,并听取各位团员的意见问题。

  四、活动时间:

  每月15号(各班团支部可按情况安排)

  五、活动形式:

  以各班团支部为单位定期开展团学活动,活动形式根据各班情况和同学要求自己设定。活动主题每月月初会进行公布,各班团支部根据要求开展。

  六、活动流程:

  通知各班团支部负责人开会传达团总支意见--各班根据时间安排策划活动方案和安排时间举办主题团日活动--各班团支书递交活动总结和相关照片发至指定邮箱--组织专门人员定期进行评比登记

  七、评比规则(100分)

  1、主题:(20分)

  主题鲜明且内容丰富。(18-20分)主题较鲜明或内容较丰富。(13-17分)主题不鲜明且内容不丰富。(13分以下)

  2、形式:(20分)

  形式多样吗,很有特色,创新。(18-20分)形式一般,大众化。(13-17分)形式单调,没创意。(13分以下)

  3、策划;15分

  策划格式正确,内容翔实。(15分)策划格式正确,内容简单。(10-14)

  策划格式错误,内容过于简单。(10分以下)大佬们都在玩{精选官网网址: www.vip333.Co }值得信任的品牌平台!

  4、效果和气氛;(15分)

  班级参与度高且能充分调动同学们的积极性,活动有秩序。(15分)

  能较好调动同学们的参与和积极性,活动较有秩序。(10-14分)班级自由散漫,参与度低,现场秩序混乱。(10分以下)

  5、总结:(15分)

  总结内容充实,逻辑性强,并有一系列活动图片。(15分)总结内容较充实,逻辑性较强,图片较多。(10-14分)总结内能没有或过于简单,没有活动图片。(10分以下)

  6、作品加分:(15分)

  如果各个团支部宣传得当,活动现场背景布置合理,摄影材料丰富且质量较好都可以获得额外的加分。

  7、奖惩细则:

  ①、每月评选团学活动开展优秀团支部(12,13级5个,14级3个),优秀团支部班长、团支书每人每次加德育分分。

  ②、如有团支部没有开展主题团日活动,则班长、团支书每人每次扣德育分分。

大学活动策划创意活动(41篇)

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